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· 40 AÑOS COLEGIO ARROYO HONDO
Actividades Vespertinas

 


Actividades Deportivas

Baloncesto                                    
Días  : Lunes, Martes y Jueves                
Hora  : 3:30 – 5:00 p.m.  
                     
Atletismo                        
 Días  :  Lunes a Jueves
 Hora  :  5:00 – 6:00 p.m.

Actividades Artísticas
  Danza Folklórica                                   
 Días  :  Martes y Jueves                             
Hora  :  4:00 – 6:30 p.m.    
                    
Coro
Día    :  Miércoles
Hora  :  3:00 – 5:00 p.m.

 Teatro
Los ensayos son en el horario matutino
Disciplina Que Promueve el Centro





Desde el punto de vista conductual, el diccionario internacional Webster, nos da una definición de lo que es disciplina:

El acto de cambiar la conducta de una persona, de manera que actué mas responsable y  apropiadamente.
Hacemos  fila  para  celebrar  el  acto  de  la   bandera, cantamos  el  Himno  deL  colegio, aprovechamos  este  momento  para  dar  algunas  informaciones   a  los estudiantes.  Estos  se  inician  a  las  8:00  AM.


La  salida según su  nivel  tiene  su  hora para  educación  inicial  a  las  12:30  PM; básica  a  las  1:15  PM  educación  media  a  las  2:00  PM. 

Otras  actividades  son  las  deportivas  que  están  muy  desarrollada  los  estudiantes  compiten  con  otros  colegio. En  baloncesto  ,   natación, voleibol,  balompié  y  ajedrez  .además de las  excursiones  educativas  y  lugares  históricos  y  ecológicos  del  país  .
La   estructura organizativa  del  centro  es  como  sigue  a   continuación:

·       Una   dirección  general.

·       Una  subdirección   docente.

·       Departamento  administrativo  (contabilidad).

·       Departamentos de  psicología  y orientación.

·       Departamento  de  coordinación   (de  inicial, básica  y  media)

·       Departamento  de  educación  de la  fe.

·       Biblioteca.

·       Centro  de cómputo

·       Consultorio   medico.

·       Departamento  de  registro









_COPYRIGHT Colegio Arroyo Hondo _COPYRIGHT2

_PUBLISHEDON: 2007-05-02 (486 Lecturas)

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